Kinesiologie für Kinder

Kinder haben ein sehr feines Gespür für die Stimmungen und Gefühle in ihrer Umgebung, können sich diese aber oft nicht erklären und beziehen sie daher meist auf sich selbst und ihr Verhalten. Sie versuchen sich selbst zu verändern, damit ähnliches nicht noch einmal passiert und entfernen sich dadurch ein Stück weit von sich selbst. Die Folge ist Stress, der zu Blockaden auf mentaler, körperlicher und emotionaler Ebene führen kann. Der Leistungsdruck, der in unserer Gesellschaft bereits im Kindergarten und der Grundschule aufgebaut wird, verstärkt dies noch. Unwohlsein, Verhaltensauffälligkeiten, Ängste, Zwänge oder Verweigerungshaltungen können entstehen.

Auch hier geraten die tatsächlichen Ursachen für die Verhaltensänderungen in Vergessenheit, nur die Folgen bleiben sichtbar und werden immer mehr „zum Stein des Anstoßes“.

Mit Hilfe der kinesiologischen Muskeltests ist es möglich, solche Blockaden aufzuspüren und gleichzeitig herauszufinden, durch welche Übungen sie abgelöst werden können. Da kindliche Verhaltensweisen in der Regel noch nicht so „eingeschliffen“ sind wie bei Erwachsen, können Veränderungen häufig auch leichter und schneller erreicht werden. Hierbei ist es für mich sehr wichtig, engen Kontakt zu den Eltern zu halten und diese mit in den Prozess zu integrieren.